PROGRAMACI�N
Destinatarios: Profesorado
Funcionario e Interino
Nivel de
destinatarios: Internivelar
Contenidos:
-
Principios y fines de la
educaci�n. La organizaci�n de las ense�anzas y el
aprendizaje a lo largo de la vida. Ense�anzas m�nimas y
curr�culo.
-
Las ense�anzas y su
ordenaci�n. Principios pedag�gicos, evaluaci�n, promoci�n y
titulaci�n, en su caso.
-
Equidad en la educaci�n.
Compensaci�n de las desigualdades. Escolarizaci�n.
-
Profesorado seg�n las
ense�anzas. Funciones, acceso y formaci�n.
-
Centros docentes.
Participaci�n autonom�a y gobierno de los centros. La
direcci�n en los centros. Los �rganos colegiados de gobierno
y los de coordinaci�n docente.
-
Documentos institucionales de
los centros.
-
Evaluaci�n del sistema
educativo.
Objetivos:
-
Habilitar al profesorado
para superar las Pruebas te�rico-pr�cticas de acceso a las vacantes del
Sistema Educativo Espa�ol en el Exterior.
-
Dominar la Legislaci�n
B�sica del Sistema Educativo Espa�ol y la Normativa
Espec�fica de la
Acci�n Educativa Espa�ola en el Exterior.
-
Conocer los Principios y Fines
de la Educaci�n en el Sistema Educativo Espa�ol actual as�
como la Organizaci�n y Ordenaci�n de sus Ense�anzas M�nimas
y su Curr�culo.
-
Familiarizarse con las
diferentes Ense�anzas y su Ordenaci�n. Tambi�n con los
Principios Pedag�gicos, Evaluaci�n, Promoci�n y Titulaci�n
as� como con los Documentos Institucionales de los
Centros.
-
Valorar la importancia del
Aprendizaje a lo largo de la vida, la Equidad en la
Educaci�n y la Compensaci�n de las desigualdades.
-
Comprender los Instrumentos de
Evaluaci�n del Sistema Educativo Espa�ol Actual.
-
Distinguir entre los
diferentes tipos de Profesorado seg�n las Ense�anzas as�
como sus funciones, acceso y formaci�n.
-
Diferenciar los distintos
tipos de Centros Docentes, su Organizaci�n, Gobierno y
Direcci�n as� como los �rganos colegiados de Gobierno y de
Coordinaci�n Docente.
-
Motivar al Profesorado
para participar en estas Experiencias Plurinacionales y
Multiculturales.
Metodolog�a:
-
Test de autoevaluaci�n
para el alumnado.
-
Trabajo individual
te�rico-pr�ctico controlado por profesores tutores.
-
Presentaci�n y resoluci�n
de problemas y casos te�ricos.
-
A los alumnos
participantes se les facilitar� electr�nicamente el material del
curso.
-
Los alumnos deber�n
estudiar este material, realizando los ejemplos y tests
contenidos en las diferentes temas que componen el curso.
-
Durante este per�odo de
estudio podr�n utilizar el correo electr�nico y los foros para
hacer las preguntas que consideren oportunas a los tutores del
curso.
-
Asimismo cada entrega o
cap�tulo incluir� un conjunto de ejercicios propuestos que le
permitan al alumno comprobar que ha aprendido correctamente el
material de dicho cap�tulo.
-
Como parte imprescindible
del curso, cada alumno deber� realizar una pr�ctica o trabajo
final. Estas pr�cticas ser�n propuestas por el Profesorado del curso a los
alumnos del mismo, y se centrar�n
en los conocimientos aprendidos en el curso. Los profesores
podr�n decidir, en su caso, la publicaci�n de los trabajos finales que
consideren adecuados
-
Est� previsto que, para la
correcta superaci�n del curso, el alumnado tendr� que acceder al
Campus Virtual. Podr�n descargar los contenidos del curso para realizarlos desconectados y
conectarse para realizar los tests y subir los ejercicios
finales.
Criterios de Evaluaci�n:
-
Realizaci�n de los ejercicios
o tests propuestos en cada entrega. Cada alumno debe
realizar estos ejercicios individualmente y enviar la soluci�n de los
ejercicios a los tutores del curso mediante los canales de
comunicaci�n electr�nica establecidos (correo electr�nico,
publicaci�n remota de documentos en la Web o mediante el sistema
de Evaluaci�n del Campus Virtual de Aprendizaje)
-
Realizaci�n de la pr�ctica
de fin de curso. Estas pr�cticas ser�n propuestas por los
profesores participantes del curso a los alumnos del mismo, y se
centrar�n en los conocimientos aprendidos en el curso..
-
Por una parte, hay una
serie de evaluaciones o actividades de control, de env�o
obligatorio para la superaci�n del curso. Estas actividades
est�n estructuradas de modo que el alumno pueda acreditar todos
los conocimientos adquiridos. Sus resultados llegan directamente
a los tutores desde el Aula Virtual de Aprendizaje.
-
Las dudas o dificultades
que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los
ejercicios deber�n comunicarlas a sus tutores para que �stos
puedan resolverlas o tenerlas en consideraci�n a la hora de
realizar la Evaluaci�n Final.
-
Por tratarse de un curso
flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo de
trabajo que m�s le convenga, con la �nica limitaci�n de que
ha
de tener completadas las pr�cticas y los test en la fecha que se
d� como final del curso.
Materiales
Cuando un alumno se inscribe
en alguno de nuestros cursos, recibe una clave personal en su
correo electr�nico que le dar� acceso a nuestro Campus Virtual
de Aprendizaje (o bien el Webmaster activar� el acceso al mismo)
en el que dispondr� de m�ltiples servicios como:
-
Informaci�n sobre el curso y
descarga de los materiales del mismo que en este curso se
presenta bajo los formatos: p�gina Web, Libro Electr�nico y
PDF.
-
Los ejercicios de
autoevaluaci�n, evaluaci�n y los ejercicios complementarios.
-
Las news (Foros de debate y
Novedades), restringidas a los tutores y alumnos del curso,
para el libre intercambio de ideas e informaci�n sobre el
mismo.
-
La Agenda de Trabajo del
curso.
-
Las novedades y las noticias
de �ltima hora que vayan apareciendo en torno al curso.
-
Zona de descarga de material
did�ctico complementario y, en su caso, participaci�n en
chats con otros alumnos o tutores del curso.
-
En este entorno virtual cada
alumno puede en cada momento ver como progresa su
aprendizaje accediendo a estad�sticas sobre sus
calificaciones y trabajos realizados.
NOTA: Para conocer m�s sobre las
ventajas de nuestros cursos pulsa
AQU�.
PONENTES: AMALIO ROJO MART�NEZ Y
FRANCISCO G�MEZ GONZ�LEZ