ORGANIZA: FAMUNDO-FAPP   SOLICITAR INFORMACI�N   INSCRIBIRSE
HORAS: 50 HORAS
ABREVIATURA: CMCI 
HORARIO TUTOR�AS:  De lunes a Jueves de 17:30-a 20 horas por tel�fono y en el Chat curso. En cualquier momento en el foro.
DIRIGIDO A: Dirigido principalmente al profesorado de cualquiera de las �reas educativas.
INSCRIPCI�N: Inscripci�n Online / FAMUNDO
 

Este curso est� homologado por el Ministerio de Educaci�n.

   OBJETIVOS

1.     Dejar definitivamente probado que la utilizaci�n de las canciones, lecturas, juegos, teatro y v�deos como base para la realizaci�n de ejercicios y la pr�ctica del idioma ingl�s constituye un medio efectivo para la enseñanza del mismo y de su cultura.

2.    Cristalizar nuestros esfuerzos en la elaboraci�n de materiales did�cticos de apoyo a la enseñanza que se puedan utilizar en Primaria y en alumnos con adaptaci�n curricular en Secundaria Obligatoria.

3.    Trabajar en equipo benefici�ndonos de la mutua experiencia.

4.    Reforzar y consolidar, a trav�s de la lectura, canto o audiciones, las estructuras y el vocabulario que han sido aprendidas en el trabajo de la clase diaria.

5.    Motivar las clases de ingl�s

   CONTENIDOS

1.    Legislaci�n Educativa.

2.    La importancia de la Motivaci�n para aprender ingl�s

3.    Metodolog�a.

4.    Evaluaci�n.

5.    Lecturas graduadas.

6.     Juegos, competiciones y drama.

7.    Canciones.

8.    Explotaci�n de v�deos did�cticos que existen en el mercado y creaci�n de v�deos propios.

Bibliograf�a empleada.

�NDICE COMPLETO DE CONTENIDOS EN FORMATO PDF

EXPERIENCIA EDUCATIVA ILUSTRATIVA: V�DEOS

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   METODOLOG�A

�       Test de autoevaluaci�n para el alumnado.

�       Trabajo individual te�rico-pr�ctico controlado por profesores tutores.

�       Presentaci�n y resoluci�n de problemas y casos te�ricos.

�       A los alumnos participantes se les facilitar� electr�nicamente el material del curso.

�       Los alumnos deber�n estudiar este material, realizando los ejemplos y tests contenidos en las diferentes temas que componen el curso.

�       Durante este per�odo de estudio podr�n utilizar el correo electr�nico y los foros para hacer las preguntas que consideren oportunas a los tutores del curso.

�       Asimismo cada entrega o cap�tulo incluir� un conjunto de ejercicios propuestos que le permitan al alumno comprobar que ha aprendido correctamente el material de dicho cap�tulo.

�       Como parte imprescindible del curso, cada alumno deber� realizar unas pr�cticas o trabajos sobre el uso de las lecturas, canciones y v�deo. Estas pr�cticas ser�n propuestas por el Profesorado del curso a los alumnos del mismo, y se centrar�n en los conocimientos aprendidos en el curso. Los profesores podr�n decidir, en su caso, la publicaci�n de los trabajos finales que consideren adecuados

�       Est� previsto que, para la correcta superaci�n del curso, el alumnado tendr� que acceder al Campus Virtual. Podr�n descargar los contenidos del curso para realizarlos desconectados y conectarse para realizar los tests y subir los ejercicios finales.

EVALUACI�N

�       Realizaci�n de los ejercicios o tests propuestos en cada entrega. Cada alumno debe realizar estos ejercicios individualmente y enviar la soluci�n de los ejercicios a los tutores del curso mediante los canales de comunicaci�n electr�nica establecidos (correo electr�nico, publicaci�n remota de documentos en la Web o mediante el sistema de Evaluaci�n del Campus Virtual de Aprendizaje)

�       Realizaci�n de las pr�cticas de curso. Estas pr�cticas ser�n propuestas por los profesores participantes del curso a los alumnos del mismo, y se centrar�n en los conocimientos aprendidos en el curso..

�       Por una parte, hay una serie de evaluaciones o actividades de control, de env�o obligatorio para la superaci�n del curso. Estas actividades est�n estructuradas de modo que el alumno pueda acreditar todos los conocimientos adquiridos. Sus resultados llegan directamente a los tutores desde el Aula Virtual de Aprendizaje.

�       Las dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los ejercicios deber�n comunicarlas a sus tutores para que �stos puedan resolverlas o tenerlas en consideraci�n a la hora de realizar la Evaluaci�n Final.

�       Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el ritmo de trabajo que m�s le convenga, con la �nica limitaci�n de que ha de tener completadas las pr�cticas y los test en la fecha que se d� como final del curso.

VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA ONLINE

• Poder elegir sus horarios de estudio y de acceso a los contenidos did�cticos.

• Puede interrumpir el curso y retomarlo en otro momento m�s oportuno.

• Contar� con un tutor durante la duraci�n del curso para resolver sus dudas.

• Incluye: Material del curso en formato de libro electr�nico, tutor�a personalizada y certificado homologado por LA ADMINISTRACI�N EDUCATIVA.

MATERIALES

• Al inscribirte en alguno de nuestros cursos, recibir�s una clave personal en tu correo electr�nico te dar� acceso a nuestro Campus Virtual de Aprendizaje en el que dispondr�s de m�ltiples servicios:

  • Informaci�n sobre el curso y descarga de los materiales.

  • Los ejercicios de autoevaluaci�n, evaluaci�n y los ejercicios complementarios.

  • Las news (foros de debate), restringidas a los tutores y alumnos del curso, para el libre intercambio de ideas e informaci�n sobre el curso.

  • La agenda de trabajo del curso.

  •  Las novedades y las noticias de �ltima hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Las novedades y las noticias de �ltima hora que vayan apareciendo en torno al curso.

  • Participaci�n en chats con otros alumnos o tutores del curso, zona de descarga de material did�ctico complementario; etc...

  • En este entorno virtual cada alumno puede en cada momento ver como progresa su aprendizaje accediendo a estad�sticas sobre sus calificaciones y trabajos realizados.

DURACI�N Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE

Para informaci�n sobre la duraci�n, fecha y ediciones en las que se imparte, consultad el formulario de matr�cula.

 

Los ejercicios y pr�cticas deben de estar terminados antes de las fechas tope de cada curso. El periodo de matr�cula empezar� un mes antes del inicio de las clases.